the는 특정한을 카리키니까,, 특정한 존재 대상을 가리키는 의도로 '그러한' 정도로 해석하면 될듯 싶다..

 

the는 definite 라는 개념으로 명확한 한정된 이라는 뜻을 가지고 있다.... 어떤 대상을 분명하고 명확하게 하고 가리키 위해서 쓴다.

- 저번에 가리킨 것일수도 있고,

- 여러개중에 하나를 가리킨것일수도 있고(보통the~of~; of를 붙인다.),

- 위와 비슷한데, 하나의 행동상태로 한정시킬때 (the growth of the steel industry, the arrival of our guests; 손님을 도착으로 한정)

- 유일하고 위대한 것일수도 있고, // 유일하고 위대해서,,,,,너도 알고 나도 알기 때문에 the를 쓰는 거다 the sun, william the conqueror

- 애매할수도 일부러 명확하게 한것일 수도 있고,

- 애매해서 뭉뚱그린 집단을 한 형태로 특정 표현한것(The rich, The tiger)일수도 있다. 뭉뚱그려 그룹화를 하려고 할때 쓰는 경향이 있다는 말이다.

 

a는 단 하나라는 의미가 더 강하다... the의 유일한 의미하고는 차이가 있다..

 

결국 어감차이기 때문에,,,관용적으로 쓰는 경우도 있어 상황에 따라서 숙지 해야한다... definite이라는 건만 충분히 알자...

 

 

GOD 가 특히 재미있는 부분을 재공해준다... GOD는 서양에서는 그자체로 유일한 것이기도 해서,,,보통은 a the 모두 안쓰는 경우가 있다.. 즉 indefinte도 definite도 안쓴다,,,, 하지만,, 가끔 관용적으로 the를 쓰기도 한다...

다신국가에서는 the god of wealth 이런식으로 쓰기도 한다..

 

------------------------

1. 과거 전에 말했던걸 끄집어오거나, 앞으로 말할걸을 가리킬때(문법적으로설명하면, 보통 문장뒤에 나오는 수식어구가 the~를 설명할때이다.)

- Tom sat down on the chair nearest the door.

- When the moment comes for you to struggle with your lonelinessI want you to face it.

2. 다른것과 구분짓고, 실체화(존재화,대상화)하는 경우 (이유는 다양한다.)

 * 어떤전체를 아울러서 실체화하는 경우 : the rich(부자라는 존재, 부자들), the tiger, on the television(텔레비전이라는기계 상에서) vs on television(방영상에서, 방영중인) , the sea(바다) vs at sea(항해중)

 * 오직 하나의 대상이라 실체화하는 경우 : the sun, the sky, the only~, the logest(최상급)

 * 고유명상 아닌데, 고유명사로 말들어 실체화 하고 싶을때 : the hulk,William the Conqueror 

 * 특정화 하고싶을때 :  the white hosue(백악관, 다른 흰색집(white house)랑 구분짖고 싶을때)

 * 경계선이 애매한것들을 묶어 실체화하기위해 : the Alpes, the Philippines, the US, the UK

 

 

 

 

 

*the

1)The해석: 그 대상 (이전이나 앞으로 말할것, 존재자체를 말하는 것(실체화), 강조하기위함)

- the는 대상을 가리킨다... 대상을 가리킬때 이유는 다양하다.. 

예를 들어 the tiger이라고 하면,, 저번에 말했던 그 대상 호랑이라는 느낌도 있지만,,,,,,

호랑이라는 존재 자체를 가리켜서,,, 호랑이는 고양이과 동물이다.. 이런식으로 호랑이라는 존재대상을 말하기도 한다..

- 1번 이전대상 : 이전에 말했던거 // 근데 때로는 문장구성상 이전대상이 아니라 앞으로 말할 대상을 가리키기도 한다.

- 2번 존재대상 : 존재자체를 말하는 경우 or 실체화되는 느낌 // 존재자체를 쓰는 이유도 다양한데,,,,,,유일한대상(the sun)이거나 고유명사(the hulk)로 만들고 싶을때도 일종의 존재자체의 개념이다.. 또는 경계선이 애매한 것들을 그냥 묶기위해 the를 붙이는 경우(the US)도 있고,, the tiger처럼 다른 동물과 구별지어 강조하기 위함도 있다.. 아니면 강조하기 위해서 쓰기도 한다... 결국 관행적이고 주관적인 부분도 있다...

 

- 2번의 느낌으로,, on the television은 텔레비전 이라는 존재대상이라는 느낌으로,, 텔리비전이라는 존재대상인 디바이스, 즉 텔레비전기계를 말하는 어감이 든다... the를 붙이면 좀 실체화 된다..

on telvision이라고 하면,, 그냥 방영하는 느낌,,, 전파를 타고 프로그램을 보여주는 느낌이 더 강하다......

- to death 와 to the death에서도, to death는 그냥 extreamly, very much 느낌이 더 강함,,, 근데 to the death 하면 실체화 되어 죽음까지 죽을때까지 느낌이 강함

 

 

2)the는 마치 스포트라이트를 주는 조명과도 같은 이미지이다. 여기서 주는 느낌은 크게 두가지다.

1. 조명의, 외부와 구별지어, 흩어진것을 묶는 느낌, 즉 한정된 느낌

2. 조명자체의 스포트라이트를 받아 그 자체에 주목받는 특별해진 느낌을 부여, 즉 특정된 특정한 느낌

 

 

1번예시 : Pacific은 the를 붙이는데,, 바다가 다 이어져 있는데,, 거기서 외부와 구별지어 태평양을 가리키기에, the를 붙인다..

2번예시 : The rich, The tiger....이런식으로 나오고 뒤에 설명이 나온다...rich나 tiger에 조명을 비추고,, 그에 대한 서술이 문장 다음에  나온다..

 

 

*a,an

- 하나의 형체로서 규정

- 셀수없거나, 복수명 쓸수 없다..

 

 

*셀수없는 명사

- 형체가 없는것

 

결론 : 어떤 명사는 정해진게 있지만, 상황이나 관점 유행에 따라, the a 셀수없는명사 가 결정되는 것이기에,, 어감만 알고 쓰면 될듯 싶다..

 

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,

let 

- 값을 결정하면 변하지 않음

- statement : 값을 못냄

- Shadowing : 값이 변하지는 않지만, let을 써서, 이동될 수는 있음

 

let mut

- 값을 변하게 할수 있음

 

const

- scope 밖에도 쓸수 있음

- 값을 결정하면 변하지 않음

- expression : 값을 낸다는 말

 

Posted by Jonah's Whale
,

m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=choikue&logNo=110110768980&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F

 

의문사 정리표 - 의문대명사, 의문형용사, 의문부사

● 의문사용어정리와 종속절에 왔을 때의 예문 ● 의 문 사 의 문 대 명 사 who Who likes her? 누가 좋아...

blog.naver.com

 

 의문사용어정리와 종속절에 왔을 때의 예문 ●

 

 

who

 Who likes her? 누가 좋아해 그녀를?  - 주어

 Who are you? 너는 누구니? (신분)   -보어

 의문대명사

 정말별거없다.

 

 명사,대명사자리에

 쓰이는 의문사

 

 명사,대명사자리는

 주어,목적어,보어

 

 의문대명사가

 왜 4개인지는

 의문대명사표를

 보고 확인하자

 

 의문사절이

 종속절에 오면

 주어+동사의 순이

 정순으로 바뀐다.

 ? 도 없어진다.

 그러나

의문사가주어인경우는

종속절에서도변화없음

 

 I know who likes her. 나는 안다 누가 그녀를 좋아하는지

 I know who you are.  나는 안다 네가 누구인지.

whom

 Whom do you like?  너는 누구를 좋아하니? -목적어

I know whom you like.

which

 Which is better? 어느것이 더 나으냐?  -주어로 쓰인 의문사

 Which is your pen? 어느 것이 너의 펜이냐?  -보어

 Which do you like? 어느 것을 좋아하니?   -목적어

 I know which is better. 나는 안다 어느 것이 더 좋은지. (변동없음)

 I know which your pen is  나는 안다 어느 것이 너의 펜인지.

 I know which you like.  나는 안다 어느 것을 네가 좋아하는지

what

 What is he? 그는 무엇이냐? (직업)   -보어

 What do you like? 너는 무엇을 좋아하니? -목적어

 What is this ? 이게 뭐냐? - 보어

 I know what he is.        나는 안다 그가 무엇을 하는지 (직업)

 I know what you like.     나는 안다 네가 무엇을 좋아하는지.

 Tell me what this is.     말해줘 이게 뭔지?

which

 Which book do you like better?  which book -목적어

 의문형용사

 이건 더 별게없다.

 명사를 꾸며주는

 형용사같은의문사

 

 what 은 book을

 꾸며 주니까 형용사

 what book-무슨책

 what size-무슨크기

 what color-무슨색

 I know which book you like. 나는 안다 어떤 책을 네가 좋아하는지

what

 What size are you?       너 size 가 어떻게 되니?  what size-보어

 What book do you like?  너는무슨책을 좋아하니whatbook-목적어

 

 의문대명사와 비교해보자 뭐가 다른지?

What do you like?           넌 무엇을 좋아하니? (의대)    what -목적어

What book do you like?   넌 무슨 책을 좋아하니?      what book-목적어

Which book do you like?  넌 어떤 책을 더 좋아하니?  which book -목적어

 

 

 

 

 

 

 I know what size you are. 나는 안다 네 size 가 얼마인지를

whose

 Whose book is this? 이거 누구의 책이냐? whose book-보어

 I know whose book this is. 나는 안다 이것이 누구의 책인지

where

 Where are you? 너 어디에 있어?

 Where do you live? 너 어디서 사니?-부사

부사적용어를기억하자

 

 언제.

 어디에. 

 어떻게.

 왜.

 

 ~할 때.

 ~하는곳

 ~하는방법

 ~하는이유

 

 의문부사와

 선행사가생략된

 관계부사는

 모양도 해석도

 별 차이가 없다.

 그래서

 구분 못 해도 된다.

 좋다.

 I know where you are?  나는 안다 네가 어디 있는지를

 I know where you live?  나는 안다 네가 어디 사는지를

when

 When do you go to school? 언제 학교 가니?

 Tell me when you go to school. 내게 말해줘 네가 학교 갈 때를

why

 Why was he sad yesterday? 왜 그는 어제 슬펐지?

 Why does he sing a song now? 왜 그는 노래 부르니 지금?

 I know why he was sad yesterday. 나는 안다. 어제 왜 그가 슬펐는지

 I know why he sing a song now. 나는 안다 왜 그가 노래부르는지 지금

how

 How old are you? 몇 살이니?

 How did they go there? 그들은 어떻게(교통수단) 거기에 갔니?

 I know how old you are.  나는 네가 몇 살인지를 안다.

 I know how they went there. 나는 그들이 어떻게 거기 갔는지를 안다.

  

 

 

1. 의문대명사(who, which, what, whom 4종) - 주어, 목적어, 보어자리에 왔을 때.

 

 ● 명사. 대명사만- 주어, 보어, 목적어 자리에 올 수 있다.

     그래서 주어, 보어, 목적어 자리에 오는 의문사를 대명사의 역할을 한다고 의문대명사라고 한다.

     일반적인 문장은 구분하기가 쉽다.

     하지만 주어, 목적어, 보어 자리에 의문사가 왔을 때 혼동이 되지 않도록 목적어와 보어개념을 확실히 해 두자..

     문장5형식에서 2형식 3형식이 중요한 이유이다.

 

     ※ 형용사는 꼭 두가지 용법이 있다 - 보어자리에 올 수 있고, 명사를 꾸며주는 일을 한다. 

     ㅎㅎ의문사가 보어자리에 와서 형용사 역할을 한다고  의문형용사라고 하지는 않는다.

      의문사절이 보어자리에 오는 경우는 드물다고 들었다.

      꼭 명사를 꾸며주는 역할을 하는 의문사를 의문형용사라고 한다는 것.

 

 

   ※의문대명사표

 

주격 

소유격

목적격

who  : 누구

who

whose ball

의문형용사로봄

whom

which: 어느

which

_

which

what : 무엇

what

_

what

 

 의문대명사에는 who, which, what 이 있는데 who 의 목적격 whom 을 하나더 외워주면 된다.   

 which 와 what 은 주격과 목적격의 모습이 같다.

 주어, 보어, 목적어 등 문장구조로 알아내야 한다.

 지금은 별 필요없는데 나중에 관계사를 할 때 의문사와 꼭 구분이 필요하다.

 그때를 위해서 지금부터 미리 다지기를 열심히 해 둘 필요가 있어서 길게 적는다.

  

 

  What do you like?  문장을 풀어보자

  

  너는 좋아한다.                     You like.

  너는 좋아하니?                     Do you like?

  너는 좋아하니 그것을?              Do you like it?  it 은 like 의 목적어이다.

  너는 좋아하니 그를?                Do you like him?

  너는 좋아하니 노래하는 것을?     Do you like to sing a song?

  너는 좋아하니 무엇을               Do you like what? what 은  like 의 목적어이다.

  의문사는 앞으로

  너는 무엇을 좋아하니?              What do you like?  what 은  like 의 목적어이다.

 

 

참조 : 문법정리 카테고리

용어정리- 목적어와 보어    http://gabang5.blog.me/50099626168

초등영어문법 8,9- 의문사가 있는 의문문 http://gabang5.blog.me/50099147037

초등영어문법 13- 문장2형식  http://gabang5.blog.me/50099909622

 

        

 

 

2. 의문형용사 (which, what, whose 3종)

 

    형용사의 역할은 2가지가 있다

 

  ㄱ. 2형식에서 주격보어로 5형식에서 목적격 보어로 쓰인다

  ㄴ. 명사를 꾸며주는 역할- '의문형용사' '형용사절' 이라는 말은 이 역할을 하고있다는것이다.

 

      What do you like?              what -목적어 : 명사역할.   

      What colors do you like?      what colors -목적어 : 명사역할

                                           what - colors를 꾸며주므로 형용사역할. -그래서 의문형용사이다.

                                           

 

 

쉬운 예 

boy 소년 - good boy.        멋진 + 소년(명사)

book 책  -  big book               + 책

book 책  -  what book       무슨   + 책

book 책  -  which book      어떤   + 책

book 책  -  whose book    누구의   + 

 

여기서 big, what, which, whose 는 명사를 꾸며주는 역할을 하지요..

그런데 의문사니까   듣기좋게 의문형용사로 이름 지어버린걸거에요..ㅎㅎ

편하게 생각하기로 ..ㅎㅎ

 

 

 한 번 비교해봅시다 뭐가 다른지....

 

What do you like?            넌 무엇을 좋아하니?             what -목적어           what- 의문대명사

What book do you like?     넌 무슨 책을 좋아하니?          what book-목적어     what- 의문형용사

Which book do you like?    넌 어떤 책을 더 좋아하니?       which book -목적어    what- 의문형용사

 

  book을 꾸며주는 거 말고는 큰 차이점이 없지요..

 

 

    

 3. 의문부사 (when, where, why, how 4종) - 뒤에는 완전한 문장이 온다.

    

    부사적인 단어를 아예 외우자. (언제, 어디서, 어떻게 , 왜....등등)

    의문부사 뒤에는 완전한 문장이 온다.

    정말 별말 아니다.

    문법으로 설명하려니 괜히 어려워지는거다.

   

  -주어 대신에 의문사가 쓰인 문장에는 주어가 없을 테고.

    He is a doctor.    

    Who is a doctor?       

    I know  who is a doctor. who-주어대신 사용한 것

    

  -보어 대신에 의문사가 쓰인 문장에는 보어가 없을 테고.

    He is a doctor. -보어

    Is he a doctor?

    Is he a boy?

    Is he who?

    의문사는 문장 맨앞으로

    Who is he?      

    I know who he is who-보어대신 사용한 것

 

   

  -부사대신에 의문사가 쓰인 문장에는 부사빼고 주어, 동사, 보어, 목적어 다 있으니 완전한 문장이 온다는 뜻

    You go.

    Do you go?

    Do you go to school?

    Do you go where?

    의문사는 앞으로

    Where do you go?

    I know where you go

 

    다른예

    I asked her where she was last night. 나는 그녀에게 물었다 그녀가 지난밤에 어디에 있었는지

     (where 뒤의 문장만으로도 말이 된다)

 

 

 

 

5. 의문사절이 종속절로 왔을 때는 바뀌어진 어순을 바로 만들어준다.

 

 I know + What is he?                   =  I know what he is.                          

 I know + What do you like?            =  I know what you like               

 Tell me + What is this ?               =  Tell me what this is.                    

 I asked her + where was she born?  =  I asked her where she was born.

 

 

 

 직접 물어볼 때는 - " 이거 뭐야?"

 설명할 때는     -  ' 나는 물어보았어 이것이 무엇인지.....'

 간접의문문의 개념이 좀 들어있어서 이 부분은 나중에

 

 

====================

 

*관계부사 where when why how

(1)John likes the time when he can take a rest.
존은 휴식을 취할 시간을 좋아한다.
(2)I want to go to the place where Sally ate a cake.
나는 샐리가 케이크를 먹었던 장소에 가고 싶다.
(3)I was curious about the reason why he made mistakes.
나는 그가 실수를 한 이유가 궁금했다.
(4)Jason may know the way (how) the problems get solved.
제이슨은 문제가 해결될 수 있는 방법을 알 것이다.

 

*관계대명사 

 

 

 

 

 

 

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컴퓨터구조 #09 CPU 내부 구조와 레지스터

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명령어 코드는 레지스터 전송문으로 나타나는 기본 컴퓨터의 연산 동작에 필요한 것이다. 컴퓨터 구조는 내부 레지스터, 타이밍과 제어구조 명령어 집합에 의해 정의된다.레지스터에 저장된 데

velog.io

 

 

 

 

 

 

 

 

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[컴퓨터 기초] 메모리구조(Memory Structure) - jinShine

프로그램 실행 순서 메모리 영역에 관해 이야기하기 전에 어떤식으로 프러그램이 실행되는지 과정을 살펴 보겠습니다. 프로그램의 정보를 읽어 메모리에 로드되는 과정을 보실 수 있으실텐데,

jinshine.github.io

 

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[이건 그냥 내 의견이다... 점점완벽 해질때마다,, 수정할생각]

 

20210210

statics 메소드 :  그냥 중재자 없이 바로 들어가는 느낌

인스턴스 메소드 : 중간에 중재자가 있듯이,,, 객체를 중재자로 넣는 느낌

nolran.tistory.com/37

 

-----------------------------

객체로 객체를 찍어낼때 보통쓰이는 도구인듯 싶다...

 

자바에서는

클래스는 일종의 큰 객체이고,, 객체는 클래스 안에 작은객체,,,, 그 과정을 인스턴스라고 하는 듯 싶다.

 

자바스크립트에서는

new를 이용해서,,찍어내는듯 한느낌이다... 마치 '함수라는 공장'이 있는데, 그 공장을 찍어내는 공장이라는 느낌이랄까,,,,

공장모델을 먼저 만들어놓고,, new로 그 공장모델을 가져와,,, 돌리는 느낌이다..

(잘모르겠지만,,,,자바스크립트에서는 함수와 객체의 구분선이 없는듯 싶다..)

Posted by Jonah's Whale
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easy-h.tistory.com/22

 

1. 데이터타입


모든 변수에는 데이터 타입이 있으며 타입에 따라 저장할 수 있는 값의 종류와 범위가 달라집니다.

변수는 크게 기본타입(primitive)객체타입(Non-primitive) 2가지로 나뉩니다.

  • 기본타입 - 실제 데이터(값)를 저장하고 논리, 문자, 정수, 실수형으로 총 8개의 데이터 타입이 존재하며 각각 저장 크기가 다릅니다.

  • 객체타입 - 데이터가 저장되어 있는 주소를 저장(객체의 주소), 기본형을 제외한 나머지 사용자정의 자료형을 말합니다.

데이터 타입

데이터 타입의 크기

컴퓨터는 2진수로 인지하기 때문에 2^n(n= 비트크기) 로 범위가 할당됩니다. 그리고 위 자료형 범위를 보면 byte 127, shot 32767 등 음수에 비해 -1의 범위를 갖는 것은 0을 포함하고 있기때문에 0을 제외한 나머지 정수 부분을 의미합니다.

 

 

1-1. 정수 & 실수


정수(byte, char, short, int, long)

  • byte - 색상 정보 및 파일, 이미지등 이진 데이터를 처리할 때 주로 사용됩니다.

  • char - Java는 모든 문자를 유니코드(unicode)로 처리합니다. 유니코드는 음수가 없기에 char 타입은 음수를 저장할 수 없으며 ' ' 로 감싸 문자를 선언할 수 있으며 ' ' 없이 직접 유니코드 정수값도 저장할 수 있습니다.

  • short - C언어와 호환을 위해 사용되며 비교적 잘 사용되지 않는 자료형입니다.

  • int - Java에서 정수연산을 하기 위한 기본 타입으로 코드를 입력시 8진수, 10진수, 16진수 표기가 가능합니다.

  • long - 수치가 큰 데이터를 다루는 프로그램에서 long 타입을 사용하며 은행 및 우주 관련 프로그램등에 사용됩니다. int 타입의 범위 이상의 수로 초기화할 때 숫자 뒤에 L을 붙여줘야 합니다.

실수(float, double)

  • 소수점이 있는 데이터를 뜻하며 실수는 부동 소수점 방식으로 저장이 됩니다.

  • 실수 1.2345는 부동소수점으로 표현하면 0.12345 * 10^1 이며 가수는 0.12345 지수는 1로 표현할 수 있습니다.

  • double은 float보다 약 2배의 가수 저장메모리 공간을 가지고 있어 높은 정밀도의 계산을 요구하는 조건에선 double을 사용해야 하며 자바는 실수 리터럴의 기본 타입은 double을 사용합니다.

부동 소수점 표현

자료형의 메모리 크기 구성

자료형 메모리크기 bit 구성
float 4Byte 부호(1bit) + 지수(8bit) + 가수 (23bit) = 32bit = 4Byte
double 8Byte 부호(1bit) + 지수(11bit) + 가수 (52bit) = 64bit = 8Byte

 

 

1-2. 참과 거짓(논리타입)


논리 타입인 boolean은 true와false를 저장할 수 있는 데이터타입니다. 조건문이나 제어문의 실행흐름을 변경할 때 주로 사용되며 false일때 중지 true일때 시작의 의미로 활용됩니다.

 

 

1-3. 타입 변환


타입변환은 하나의 데이터타입이 다른 데이터타입으로 변환되는 것을 말합니다. byte -> int로 혹은 반대로 byte -> int 로 변환이 가능하며 전자의 변환은 자동(묵시적) 변환이라 말하며 후자는 강제(명시적) 변환이라 말합니다.

 

자동 변환 (4byte의 타입 -> 8byte의 타입)

  • 프로그램 실행중 자동으로 타입변환이 일어나는데 이러한 조건은 작은 크기의 변수에서** 큰 크기의 변수**로 저장될때 발생합니다.

public class DataType { public static void main(String[] args) { int val = 20; double doubleVal = val; System.out.println(doubleVal); //result 20.0 } }

 

강제 변환 (4byte의 타입 -> 1byte의 타입)

  • 큰 크기의 타입은 작은 크기의 타입으로 자동변환을 할 수 없습니다. 하지만 예를 들어 4byte의 int형의 크기를 쪼개어 끝의 1byte만 byte형의 변수에 저장하는 것은 가능합니다. 이런 강제 타입 변환을 캐스팅이라 말하며 ( ) 로 캐스팅 연산자를 사용합니다.

public class DataType { public static void main(String[] args) { long num1 = 3000; int num2 = (int)num1; //캐스팅 System.out.println(num2); //result 3000 } }

 

강제 변환의 주의할점은 사용자로 입력받은 값을 변환할때 값의 손실이 발생하지 않아야 하기 때문에 값의 보존이 될 수 있는지 확인해야하며 특히 정수 -> 실수의 변환에선 정밀도에 대한 측면도 데이터의 손실을 고려해서 사용해야 합니다.

 

 

 

 

Posted by Jonah's Whale
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#sanction ~부과함 

-(제재 처벌 등을) 부과하다

-(허락 인가 등을) 부과하다

-정부등이 무언가를 가할때 쓰는 느낌,,,

Posted by Jonah's Whale
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https://arinabi.tistory.com/92

 

5형식 수동태

● 5형식 문장의 수동태 ▶ 목적어만이 수동태의 주어가 될 수 있다. ▶ 목적격보어의 형태에 유의해서 수동태를 만들어야한다. 1. 목적격보어가 명사인 경우의 수동태 능동태 동사 뒤에는 명사�

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주어  동사  목적격 목적격보어

 

 

목적격보어는 '명사', '형용사', 'to부정사' 이다.

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● 5형식 문장의 수동태

 

▶ 목적어만이 수동태의 주어가 될 수 있다.

▶ 목적격보어의 형태에 유의해서 수동태를 만들어야한다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. 목적격보어가 명사인 경우의 수동태

 

능동태 동사 뒤에는 명사가 둘, 수동태 동사 뒤에는 명사가 하나인데 주어와 동격을 이룬다.

목적격보어가 명사라 할지라도 수동태의 주어로 삼을 수 없다.

예문)

 

ex) She called  him   jack.(능동태:5형식)

      S     5V       O    O.C (O = O.C)

     그녀는 그를  Jack이라고 불렀다.

 

→ He was called Jack  by her.(수동태:2형식)

    S        2V         S.C   전+명=부사구

                          (He = Jack)

   그는 그녀에의해  Jack이라 불렸다.

 

 

 

ex) She made   her son   a doctor.(능동태:5형식)

       S     5V         O          O.C (O = O.C)

     그녀는 아들을 의사로 만들었다.

 

→ Her son was made   a doctor    by her.(수동태 :2형식)

        S           2V             S.C      전+명=부사구

                              (Her son = a doctor)

   그녀의 아들은 그녀에의해 의사로 만들어졌다.

 

 

 

ex) She considers   him   a good leader.(능동태:5형식)

       S        5V         O      O.C (O = O.C)

     그녀는 그를 훌륭한 지도자로 여긴다.

 

→ He   is considered   a good leader    by her.(수동태 :2형식)

     S           2V                  S.C         전+명=부사구

                              (He = a good leader)

   그는 그녀에의해 훌륭한 지도자로 여겨진다.

 

 

 

 

 

2. 목적격 보어가 형용사/ ~ing /~p.p 인 경우의 수동태

 

목적격 보어가 수동태의 주격보어가 되어 문장의 주어를 수식한다.

예문)

 

ex) She made him happy.(능동태:5형식)

      S      5V    O    O.C

     그녀는 그를 행복하게 했다.

 

→He was made happy by her.(수동태:2형식)

    S        2V         S.C   전+명=부사구

    그는 그녀에 의해 행복해졌다.

 

 

ex)She found this book interesting.(능동태:5형식)

      S     5V         O          O.C

    그녀는 이 책을 흥미롭게 여겼다.

 

→This book was found interesting by her.(수동태:2형식)

         S            2V           S.C       전+명=부사구

   이 책은 그녀에 의해 흥미롭다고 여겨졌다.

 

 

 

 

 

3. 목적격 보어가 to 동사원형 인 경우의 수동태

 

예문)

 

ex)She asked him to finish the work on time.(능동태:5형식)

     S      5V     O                 O.C  

    그녀는 그에게 시간안에 그 일을 끝낼것을 요구했다.

 

→He was asked to finish the work on time by her.(수동태:2형식)

    S      2V                 S.C                      전+명=부사구

   그는 그녀로부터 시간안에 그 일을 끝낼것을 요구받았다.

 

 

ex)She doesn't allow them to stay out late.(능동태:5형식)

      S               5V      O         O.C

    그녀는 그들에게 밤늦은 귀가는 허락하지 않는다.

 

→They are not allowed  to stay out late  by her.

     S            5V                   S.C            전+명=부사구

   그들은 그녀에 의해 밤늦은 귀가는 허락되지 않는다.



출처: https://arinabi.tistory.com/92 [배워보자 영어]

 

 

 

 

 

Posted by Jonah's Whale
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